Viagem de Estudos à cidade de Foz do Iguaçu/PR

          A Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul – SEDUC iniciou, neste ano, a reestruturação curricular no Ensino Médio implantando o Ensino Médio Politécnico.  Isso possibilitou a adesão ao Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI, que é uma ação do Governo Federal para a reestruturação dos currículos do Ensino Médio, ampliando o tempo na escola e a diversidade de práticas pedagógicas, atendendo às necessidades e expectativas dos estudantes do Ensino Médio.

Assim sendo, a Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Augusto do Nascimento e Silva integrante da 14ª Coordenadoria Regional de Educação, Santo Ângelo, realizou uma saída de campo nos dias 3, 4 e 5 de outubro de 2012 com os alunos do Ensino Médio Politécnico, embasada no Plano de Reestruturação Curricular do Programa do Ensino Médio Inovador–ProEMI. Esse Plano foi debatido e organizado pela Escola, definindo diversas ações via ProEMI, com foco na formação de professores e alunos, investimentos em recursos didático-pedagógicos, entre outras possibilidades.

Então, nessa viagem de estudos os alunos visitaram a Hidrelétrica de Itaipu, Cataratas do Iguaçu, Marco das Três Fronteiras e Parque das Aves na cidade de Foz do Iguaçu, além da cidade De Leste no Paraguai, com objetivos de: conhecer transformações elaboradas pelo homem, identificando alternativas para melhora de qualidade de vida em seu meio, através da observação e investigação científica.

Também objetivou-se melhorar a prática pedagógica de sala de aula; desenvolver as habilidades e competências de forma criativa e motivadora; despertar o gosto pela pesquisa;  estabelecer conexões entre temas de diferentes áreas do conhecimento. Enfim, alunos e professores também concretizaram os conhecimentos teóricos na prática, além de desenvolver a autoestima e a perseverança na busca de novas estratégias na construção do conhecimento.

Pela E.E.E.M. Dr. Augusto do Nascimento e Silva acompanharam os alunos a coordenadora pedagógica Walria de Aquino Aguirre Nascimento, Marilê Fensterseifer da área de Ciências da Natureza, Joseane Meotti da área de Linguagens e suas Tecnologias, Daniela Morais da área de Matemática e a Vice-diretora Adriana Krüger, além do estagiário do curso de Biologia, Talles (aluno PIBID, parceria escola/URI). Portanto, a viagem foi um sucesso contribuindo significativamente para a aprendizagem de alunos e professores.

Cabe destacar que o Programa Ensino Médio Inovador–ProEMI é uma parceria entre Ministério da Educação e Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, com apoio da 14ª CRE – Santo Ângelo, através da Assessora Cristina Fiorin Calegaro, qualificando ainda mais o Ensino Médio Politécnico no Estado do Rio Grande do Sul.

 

107º FÓRUM PERMANENTE DA POLITICA PÚBLICA ESTADUAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES

             Realizou-se no dia 10 de outubro de 2012, no Parque da Fenamilho de Santo Ângelo - o 107º Fórum Permanente da Politica Pública Estadual para Pessoas com Deficiência e Pessoas com Altas Habilidades. O Fórum teve apoio da 14ª CRE, COEPEDE, FAMURS, Ministério Público, Prefeitura Municipal de Santo Ângelo, APAE e APASA.

 Na oportunidade, foram apresentados relatos de experiências de Inclusão escolar onde a professora Assessora da Educação Inclusiva da 14ª CRE- Alice Maicá mostrou um vídeo produzido por professores do Instituto Estadual de Educação Odão Felippi Pippi demonstrando relatos dos alunos que a escola tem incluídos no Ensino Regular. Ocorreu também uma mesa redonda com o tema “Garantia de Direitos e cidadania” e atividades concomitantes como Seminário Técnico e Encontro com Universidade e Salas de Gestores Municipais.

 

 

 

Inaugurada a Reforma do Ginásio da E.E.E.M. São Roque

Conforme autorização da Secretaria Estadual de Educação, que estabelece a qualificação dos espaços físicos das escolas da Rede Pública Estadual, a 14ª CRE, vem se destacando pelo número de obras escolares que estão sendo executadas.

De alguma forma, as 40 escolas de abrangência da 14ª CRE já foram beneficiadas com algum tipo de benfeitoria, sendo que algumas estão concluídas e outras em processo de finalização.

Obedecendo aos critérios de emergencialidade, as obras emergenciais precisam de laudo técnico emitido pela 14ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas – CROP, sendo que as de Autonomia Financeira no valor de até R$150.000,00, o repasse do recurso é direto nas escolas e os maiores, acima desse valor, são encaminhados pelos processos emitidos.

Dentro desse processo, no dia 11/10/12 foi inaugurada a Reforma do Ginásio da E.E.E.M São Roque, do Município de Sete de Setembro, através da autonomia financeira, no valor de R$79.968,51.

Segundo a professora Tânia Rosana Matos Santiago, Coordenadora-adjunta da 14ª CRE e responsável pelas Obras Escolares, em 2013 iniciaremos as obras pelo PNO – Plano de Necessidades de Obras, no qual as escolas serão totalmente reestruturadas, pois a melhoria das condições físicas dos prédios escolares possibilita que alunos, professores e funcionários passem a sentir prazer em estar na escola, fato que reflete positivamente no desempenho pedagógico.

Preparando o Seminário Regional Boas Práticas Digitais / 2º Semestre 2012

 

Reunião realizada dia 02/10/12 na 21ª CRE de Três Passos com os NTEs e Coordenadoras Pedagógicas da 9ª, 14ª, 17ª, 21ª, 32ª e 36ª CREs, para tratar da organização do Seminário Boas Práticas Digitais do 2º semestre.

 

 

 

Representantes das Escolas e da CRE assistem Videoconferência com Secretário de Educação

 

Mais de mil professores, funcionários e representantes de equipes diretivas de escolas estaduais acompanharam, na tarde do dia 03/10/12, através de videoconferência, o Secretário de Estado da Educação, professor Jose Clovis de Azevedo, o qual proporcionou um “passeio teórico” por fundamentos do conhecimento e desafios da aprendizagem.

O Secretário iniciou sua intervenção, afirmando que os temas aprendizagem e conhecimento não se esgotam em poucas horas, "mas buscamos oferecer a vocês possibilidades de construção mais complexas para debater os temas", disse.

Jose Clovis de Azevedo provocou a reflexão dos presentes, ao frisar que vivemos numa sociedade da informação, e não do conhecimento. De acordo com o secretário, o conhecimento trabalha com a essência do fenômeno, ele se constrói a partir de uma nova produção da realidade. "Ele é uma resposta a uma pergunta". Sobre a relação entre aprendizagem, disciplinas curriculares e conhecimento, o secretário é enfático: nenhuma disciplina dá conta de um fenômeno de forma isolada, pois o fenômeno é parte de uma totalidade. Por isso, Azevedo destaca a importância de as disciplinas serem fortalecidas dentro das áreas de conhecimento.

O ser humano é inacabado, portanto, todos podemos aprender, dentro de ritmos próprios, salientou ele. "Conhecimento não se transmite, ele se cria, assim, o educador deve avaliar a cada momento a eficácia de sua intervenção pedagógica e modificá-la em função das necessidades do estudante”, frisou o secretário, o qual é professor, pesquisador e Doutor em Educação, lembrando que para aprender é preciso que haja link entre o que o educador quer ensinar e o contexto do aluno.

A videoconferência integra o programa de formação pedagógica da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e foi dividida em dois blocos, nas 30 CREs: no primeiro, a intervenção do secretário Azevedo, no segundo bloco, os conferencistas convidados – pesquisadores e professores de instituições de ensino superior nas CREs – interagem com o público, em debate sobre os temas tratados na videoconferência.

 

Em Santo Ângelo, o debate foi coordenado pelo professor Martin Kuhn, que integra o quadro pedagógico da 14ªCRE e também do IESA, e pelo professor Lívio Osvaldo Arenhart, professor da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).

 

Projeto Província de São Pedro presente na Feira do Livro

A Escola Catarina Lépori participou com o projeto Província de São Pedro, na Feira do Livro de Santo Ângelo.

Nos dias 28 e 29 de setembro de 2012, das 9h às 12h e das 14h às 17h foi  exposto o Banner da Escola e do Projeto, no espaço da 14ª CRE,  na Praça Pinheiro Machado, com a participação de professores e alunos que estiveram  com os laptops educacionais mostrando como usarem essa tecnologia no desenvolvimento da leitura.

A 14ª CRE agradece e parabeniza a participação da Escola e NTE.

 

 

 

Link com a reportagem do Jornal do Almoço

Neste link consta a reportagem do Projeto Província de São Pedro da Escola Madre Catarina Lépori.

http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/jornal-do-almoco/videos/t/santa-rosa/v/cerca-de-2000-alunos-passaram-pela-feira-do-livro-de-santo-angelo/2166458/