Escolas Estaduais participam de Mostra no Descubra a Universidade da URI

Reunião de COPREVES na E.E.E.M. João de Castilhos em Salvador das Missões

 

OBRAS ESCOLARES NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO UNÍRIO CARRERA MACHADO

A Escola Estadual de Ensino Médio Unírio Carrera Machado, através da Autonomia Financeira, é uma das escolas que está com suas obras escolares concluídas. Foram feitas reformas nos banheiros com acessibilidade, rampas de acesso no pátio e no estacionamento da escola, num valor de R$46.000,00 sendo administrado pela direção, com suporte da 14ªCRE e 14ªCROP.

Conforme autorização da Secretaria Estadual de Educação, que estabelece a qualificação dos espaços físicos das escolas da Rede Pública Estadual, a 14ª CRE, vem se destacando pelo número de obras escolares que estão sendo executadas.

De alguma forma, as 40 escolas de abrangência já foram beneficiadas com algum tipo de benfeitoria, sendo que algumas estão concluídas e outras em processo de finalização, sempre obedecendo aos critérios de emergencialidade.

Segundo a professora Tania Rosana Matos Santiago, Coordenadora-adjunta da 14ª CRE e responsável pelas Obras Escolares, em 2013 iniciaremos as obras pelo PNO – Plano de Necessidades de Obras, no qual as escolas serão totalmente reestruturadas.

 

 

Projeto Conhecendo o Ministério Público

             Na manhã do dia 23 de outubro estiveram na Escola Estadual de Ensino Médio Unírio Carrera Machado as representantes da Secretaria de Educação do Estado, Carmem Pereira – Coordenadora das Regionais de Educação, e Marsia Sulzbacker – Coordenadora da Demanda Escolar, juntamente com o Coordenador da 14ª CRE Adelino Jacó Seibt, a Coordenadora-adjunta Tania Rosana Matos Santiago e a Coordendora Pedagógica Maristela Beck Marques, com a finalidade de parabenizar a escola e o aluno LUÍS CÉZAR DO AMARAL JÚNIOR, que ficou em 1º lugar com o trabalho “O Defensor do Povo: Ministério Público” no Projeto Conhecendo o Ministério Público, da AMP/RS.

O projeto teve por objetivo integrar o Ministério Público com a comunidade, especificamente com os estabelecimentos de ensino das redes pública e privada de todo Estado do Rio Grande do Sul, organizando momentos de divulgação das áreas de atuação institucional, buscando interagir com os temas de interesse da comunidade escolar, fortalecendo o exercício da cidadania, através da elaboração de atividade cultural-artística que demonstre o que os jovens esperam do Ministério Público.

Parabéns a toda comunidade escolar e principalmente a este jovem talento pela conquista!

 

Redação Vencedora:

O Defensor do Povo: Ministério Público

O Ministério Público, ou MP como também é conhecido, tem como papel fiscalizar bem como proteger os princípios e interesses fundamentais da sociedade. Por isso, seu funcionamento é independente de qualquer um dos três Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. Para garantir que o seu trabalho esteja livre de intervenção de qualquer um dos poderes, a Constituição Federal reserva a ele uma seção específica, no Capítulo 4 - Das Funções Essenciais e Justiça, Seção 1 do Ministério Público: Art. 127. que afirma que o Ministério Público é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a defesa da ordem jurídica do regime democrático e dos interesses sociais e individuais indisponíveis.

Não se trata de ser simplesmente o guardião da lei; apesar de incluir o aspecto da legalidade, a missão do Ministério Público vai muito além desse campo, abrange também a guarda e a promoção da democracia,cidadania, justiça e moralidade. Além disso, cuida dos interesses da sociedade de uma maneira geral, principalmente nos setores mais vulneráveis e mais necessitados de amparo, como o meio ambiente, o patrimônio público e os direitos humanos, entre outros.

As funções atribuídas ao Ministério Público na Constituição Federal Brasileira acumulam-se as características de fiscal, ouvidor e advogado do povo sem designação de classe social. Colocam-no em uma interessante posição de defensor da sociedade contra possíveis abusos do Estado, ao mesmo tempo em que defende o Estado democrático de direito contra possíveis ataques de pessoas físicas ou jurídicas de má-fé.

O Ministério Público tanto pode agir por sua própria iniciativa, sempre que considerar que os interesses da sociedade estejam ameaçados, quanto pode ser acionado por qualquer cidadão que considerar que algum direito seu ou princípio jurídico estejamem risco, portanto todo cidadão tem assegurados os direitos à dignidade humana, caso seja necessário, por quaisquer outros meios de proteção social.

São de relevância publica as ações e serviços de saúde, cabendo ao Poder Público dispor, nos termos da lei, sobre sua regulamentação, fiscalização e controle, devendo sua execução ser feita diretamente ou através de terceiros e, também, por pessoa física ou jurídica de direito privado, portanto, é dever do Estado garanti-lade forma igualitária.

O Ministério Público está presente também no âmbito eleitoral fazendo prevalecer a Lei da Ficha Limpa; estabelecendo condições para que os candidatos estejam legalmente aptos a concorrerem a um cargo público, principalmente aqueles que não condizem com o caráterregularizador de cidadão.O povo pode ter acesso ao perfil, bem como aos dados desse candidato, o que outrora não era possível.

Conclui-se que o Ministério Público é um órgão superior que visa proteger a dignidade humana bem como as condutas consideradas não-lesivas, aplicando sanções penais e administrativas no caso de danos a outrem, estabelecendo direitos e as responsabilidades fundamentais dos indivíduos, grupos sociais e o povo em geral. Ninguém pode ser excluído dos seus direitos básicos, caso não ocorra o amparo legal, e alternativas estejam esgotadas, o Ministério Público assegura a todo cidadão o cumprimento das suas necessidades vitais básicas como a moradia, alimentação, educação, saúde, transporte, previdência, independente da condição social e financeira a qual está inserido. 

Referências

Rios, Dermival Ribeiro. Minidicionário Escolar da Língua Portuguesa. São Paulo: DCL, 2009.

Lacocca, Liliana Você e a Constituição: 33 temas para conhecer seus direitos de cidadão. São Paulo: Editora Casa Amarela, 2003.

Constituição da Republica Federativa do Brasil: promulgada em 05 de Outubro de 1988. 16.ed., atual. eampl. São Paulo: Saraiva,1997.

Interiorização do Governo

Realizou-se no dia 18 de outubro, às 14 horas, em São Miguel das Missões, uma reunião preparatória para o Fórum de Governo que aconteceu posteriormente às 17 horas, com os agentes públicos do Governo do Estado da Região Funcional 07 (Missões, Fronteira Noroeste, Celeiro e Noroeste Colonial).

Este Fórum teve como objetivo cumprir uma determinação do Governador Tarso Genro, que é promover a integração administrativa e a disseminação de informações junto aos agentes públicos do Governo do Estado e organizar uma rede de comunicação, informação e integração, mobilizando os servidores lotados nas estruturas regionais de governo.

O trabalho foi coordenado pela Chefia de Gabinete do Governador, Vinicius Wu.

No dia 19, aconteceu a Interiorização do Governo, também no município de São Miguel das Missões, onde o Secretário de Estado da Educação Jose Clovis de Azevedo participou de atividade organizada pela 14ª Coordenadoria Regional de Educação,  que reuniu as equipes diretivas e comunidades das 40 escolas de sua abrangência, onde foram abordados diversos temas, como  obras escolares, eleições de diretores e Sistema Estadual de Avaliação Participativa (SEAP).

Participaram deste evento o Coordenador Regional de Educação da 14ª CRE Adelino Jacó Seibt, a Coordenadora-adjunta Tania Rosana Matos Santiago e a Coordenadora de Projetos Especial Silvana Hepp.

 

 

 

   

 

 

 

 

Grupo de Dança da Escola Aberta Catarina Lépori

       O Grupo de Dança Lado B da Rua da Escola Aberta Catarina Lépori, coreografado por Claudio Matzenbacker "Pano" e coordenado por Janise Adams, conquistou no último final de semana o 2º Lugar no Festival Santa Rosa em Dança e recentemente também o 2º lugar no Festival Santo Ângelo em dança.

       Formado a cinco anos e participando de vários festivais na região o grupo já conquistou diversas premiações.
        A 14ª CRE parabeniza o grupo de dança ESCOLA ABERTA CATARINA LÉPORI e  equipe do PEAC por mais esta conquista. 

 

Seminário Regional de Educação – Cruz Alta

Participaram no dia 17 de outubro de 2012, do Seminário Regional de Educação, na Universidade – UNICRUZ, educadores, profissionais de educação e estudantes.

            O evento faz parte da programação do Projeto Caravana RGE – Educando para a Eficiência – 2ª Edição 2012/2013, uma iniciativa do Programa de Eficiência Energética do Rio Grande Energia, a qual percorrerá mais 94 municípios do Rio Grande do Sul.

            Este Seminário é uma realização da RGE, uma parceria com a Prefeitura Municipal de Cruz Alta, as 8ª, 9ª, 14ª e 36ª Coordenadorias Regionais de Educação e a Universidade de Cruz Alta.

            Estiveram presentes os Secretários de Educação dos Municípios de Eugênio de Castro, Entre-Ijuis, Sete de Setembro, Ubiretama, Vitória das Missões, Guarani das Missões e Salvador das Missões e representando a 14ª CRE, a Coordenadora-adjunta, Tânia Matos Santiago, Erica Suski do Setor de Apoio dos Municípios e Silvana Hepp, Coordenadora de projetos Especiais.

 

Formação para professores de Educação de Jovens e Adultos

No dia 19 de outubro de 2012, a 14ª CRE  realizou formação com professores e coordenação pedagógica da EJA. O objetivo é oportunizar aos professores a apropriação e o aprofundamento acerca das concepções e propostas de Educação de Jovens e Adultos.

Os temas abordados foram: Educação de Jovens e Adultos na Escola Pública: Contexto Social e Aprendizagem; Construção do Conhecimento em Educação de Jovens e Adultos: Questões de Método; com o Professor Doutor Sidinei Pithan da Silva - UNIJUÍ.

Curso: Qualificação dos professores do PROUCA ligados ao projeto laptop na escola

          As professoras Janise Adams e Thyalla Buzinello da Escola Madre Catarina Lépori, participaram nos dias 09 a 11 de outubro do curso de formação UCA oferecido pela UDESC – Universidade do Estado de Santa Catarina, em Porto Alegre, com escolas UCA/Província de São Pedro. Também a professora/formadora Aline Madrid do NTE de Santo Ângelo acompanhou as professoras nessa qualificação.

 

               Esse curso está vinculado ao projeto: Laptop na escola: Um estudo da produção da imagem como estratégia de aprendizagem, que tem por referência a utilização do espaço virtual de aprendizagem – AVA – Moodle.

              A abertura do evento ocorreu na UFRGS – Campus Bairro Agronomia, com a palestra da professora e coordenadora UCA da Região Sul Dra. Léa Fagundes e da professora Dra. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, da UDESC, onde apresentaram o programa UCA os desafios e as possibilidades. Em seguida ocorreu a oficina de Introdução ao Sistema Moodle como ferramenta de ensino e aprendizagem. Com o professor Edson Macalini.

 

 

 

O segundo dia de curso foi desenvolvido pela manhã, no auditório do prédio Santander Cultural, localizado no centro histórico de Porto Alegre. A palestra realizada pela professora Msc Katyuscia Sosnowsky, da UFRGS, trouxe a análise do tema: Planejando e ensinando a distância: Diálogos de professores entre Caxias do Sul RS e Aracajú SE. Pela tarde o professor Álvaro Diaz realizou oficina de fotografia na escola, utilizando a técnica do pinhole, numa abordagem teórico-prática sobre os princípios básicos de formação da luz.

Ao final do dia, os professores puderam realizar um passeio guiado pelo Santander Cultural, observando a exposição do fotógrafo Miguel Rio Branco, com o tema: “Ponto Cego”

 

 

A fase final do curso teve por objetivo a análise de materiais didáticos em arte, e a elaboração de estratégias de ensino e aprendizagem utilizando o laptop educacional e o acesso ao ambiente virtual de aprendizagem AVA – Moodle. Após, a coordenadora do curso ead da UFRGS em Artes Visuais, apresentou o “Ensino de arte e os desafios do uso das tecnologias”.

A conclusão dos três dias de curso ocorreu com visita guiada a Fundação Iberê Camargo, onde estavam ocorrendo a exposição do artista Waltercio Caldas, com o tema: O ar mais próximo e outras matérias, e também o acervo de pinturas do próprio Iberê Camargo.